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名目辦理

首 頁培育任務名目辦理 — 注釋

對于展開2019年研討生慕課扶植報告任務的告訴

宣布時候:2019-05-10  宣布作者:  點擊數:

各學院:

      為貫徹《國度中持久教導(dao)鼎新(xin)和成(cheng)長計劃綱領(2010-2020年)》,落實教導部《教(jiao)導部對于改良和加強研討生(sheng)課程扶植的定見 文(wen)件(jian)精力(教研[2014]5號 )把在線課程扶植與操縱作為加速推動一流大(da)學和一流學科扶植、實行內在式成(cheng)長的(de)主要抓手,挑選出更多優質(zhi)課程并更好的闡揚課(ke)程進修在(zai)研討(tao)生培育(yu)中的(de)感化(hua),黌舍決議啟(qi)動第二(er)批(pi)研討(tao)生(sheng)慕課(MOOCs)課程的立項報告任務,現將有關事件告訴以下:

窗體頂端、報告規(gui)模及數目

報告立項扶(fu)植的MOOCs課程必須為yabo88vip教員開設的研討生課(ke)程。優先(xian)斟酌大眾課程、?或(huo)專業焦點課(ke)程,鼓動勉勵通識(shi)教(jiao)導類、立(li)異教(jiao)導類課(ke)程報告,可以(yi)或(huo)許表現yabo88vip學科(ke)上風、地區特色的課(ke)程報告已結題的研討生佳構課程優先幫助(zhu)立項。本次立項報告3-4門(men)課程(cheng)。

窗體(ti)頂(ding)端(duan)二(er)、報(bao)告請(qing)求

1. 課程擔(dan)任報酬yabo88vip在編(bian)在崗教員,具備多年豐碩的(de)(de)(de)講授經歷,講授成果(guo)好,可以或許(xu)充(chong)實(shi)操縱MOOCs特色,連(lian)系課程內(nei)容,采用多種講授方式,激起先生(sheng)的(de)(de)(de)進(jin)修樂趣,加(jia)強先生(sheng)的(de)(de)(de)進(jin)修成果(guo)。可以或許(xu)構造講課團隊,團隊教員具備開放(fang)同享(xiang)的志愿(yuan),有熱忱、有主動性投入MOOC扶植和課程上線后的講授教導任務。

2. 課(ke)程團隊成員準繩上(shang)應有5人及以(yi)上(shang),應包含(han)主(zhu)講教員、在線講授職(zhi)員及收(shou)集保護手(shou)藝(yi)職(zhi)員,既確保課(ke)程學術性又斟酌手(shou)藝(yi)性,并充實做(zuo)好(hao)收(shou)集講授設想。

3.報告課(ke)程合適課(ke)程特(te)征,具備受眾面廣,傳布(bu)性強的特(te)色。

4.MOOCs課(ke)程(cheng)扶植需對現有課(ke)程(cheng)講授設想、單(dan)元內容、常識布局、課(ke)程(cheng)資本(ben)、評估系統等(deng)停止鼎新,并按(an)題目(mu)構(gou)造(zao)常識點,將常(chang)識點碎(sui)片化從而(er)使視頻內容短(duan)且模塊化,便于收集視頻講授。

三、扶植周期及(ji)上(shang)線請求

1.本次立(li)項課(ke)程扶(fu)植周期6個月嚴酷按劃定時候推動慕課扶(fu)植(zhi)。本年度慕課扶(fu)植(zhi)須在2020年(nian)3月前實現扶植并上(shang)線,課程(cheng)(cheng)團隊需定(ding)時實現課程(cheng)(cheng)綱領和拍(pai)攝劇本撰(zhuan)寫、課程(cheng)(cheng)視頻錄制、習(xi)題和測(ce)驗(yan)內(nei)容(rong)設想、上(shang)線等任(ren)務。

2.課程團隊自我(wo)把(ba)控課程扶(fu)植進度,成熟一個,上(shang)線(xian)一個。

3.已扶植實現(xian)的慕課課程應(ying)在黌(hong)舍指(zhi)定的慕課平臺上線并(bing)投(tou)入利用

窗體底端四、相干(gan)撐持

1.鼓動(dong)勉勵教員主動(dong)到場在線(xian)開(kai)放課程扶植,對驗收及格的課程根據(ju)線(xian)上學(xue)(xue)時三倍任務量認定,并根據(ju)每學(xue)(xue)時80元規范賜(si)與績效嘉(jia)獎。

2.MOOC正式(shi)上(shang)線后,對展(zhan)開夾雜式(shi)講授的(de)課程,線上(shang)任務(wu)量根據線上(shang)學時的(de)1.5倍停止核算。

五、報告法(fa)式

課程擔任人(ren)須填寫《湖北大學慕(mu)課扶植名目報告表(biao)》(見(jian)附件),并將(jiang)此(ci)表(biao)一(yi)(yi)式三份交地點單(dan)元簽(qian)訂定見(jian),由各(ge)單(dan)元匯總后同一(yi)(yi)于63日(ri)前交研討(tao)生院培育處綜合(he)樓632同時發送電(dian)子版。黌舍構造相干學(xue)科專家對報告名目停(ting)止評(ping)審后(hou)肯定立項(xiang)名目。

                                            研討生院

2019年5月10日

 

 

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